viernes, 23 de septiembre de 2011

Diario Semana 18 - 24 Sep (Parte 2)

El Miércoles tuve clase de alemán, vimos lo que en la clase pasada no vimos por motivos de la maestra. Esta clase fue como de repaso de las oraciones con sus respectivas preposiciones, modos y gramática. En lo personal me sirvió mucho porque todos esos temas me quedaron más claros.

El Jueves fui a tenis, esta clase en particular fue muy pesada en el sentido de que hicimos muchas actividades. Algunas de ellas fueron: Winners de dobles, puntos de singles (primero a 3 y luego a 1), linea suicida, vueltas a la cancha (2), abdominales (50), bolea de parejas a lo largo de las dos canchas y fondos en parejas. Lo que la hizo muy pesada fue que normalmente no hacemos tantas actividades en una sola clase, por lo general nos enfocamos a algo en específico  sin embargo me gustaron a mayoría de las actividades. 

lunes, 19 de septiembre de 2011

Diario Semana 18 - 24 Sep (Parte 1)

Semana que abarca:   6
Semestre cursado:      3°
Registro No.:             11 y 12
Horas de la semana registrada:   C 1 1/2  A 3  S 2 1/2
Horas acumuladas:   C 22 1/2  A 21 1/2  S 8 1/2



El Domingo fui al Refugio de María con mis compañeros. Cuando llegué me impacté un poco y no dejaba de pensar en la situación de las niñas, sólo las veía y pensaba en lo distintas que nuestras vidas eran en comparación con las de ellas, las oportunidades, las relaciones y todos los demás aspectos. Pasando el tiempo, me fui familiarizando con el ambiente del refugio y me fui sintiendo un poco más cercano y con más confianza. Cuando estábamos jugando con ellas a saltar la cuerda fue el momento en el que más confianza me dio para con ellas y me di cuenta que nuestra convivencia con ellas puede ser muy buena. Cuando me fui estaba contento de haber ido y me quedaron muchas ganas de regresar. En esta actividad mis aprendizajes se basaron en la tolerancia, la convivencia y el convivio. 


El lunes no tuve clases de Alemán porque la maestra no llegó a la clase. En la clase de Tenis de este día, tuvimos partidos de dobles, aunque no me gustan mucho me fue bien y siento que cada vez logro mejorar y acertar la mayoría de mis golpes.


El martes fuimos a una excursión a México en dónde visitamos algunos museos por lo que en este día no tuve actividades CAS.

viernes, 16 de septiembre de 2011

Diario Semana 11 - 17 Sep (Parte 2)

El miércoles fui a Alemán y nos dieron la revisión del examen, efectivamente lo que me falló fueron los posesivos porque en el momento del examen se me olvidaron algunos, pero en general me fue bien. Como parte de la revisión, la maestra nos hizo hacer de nuevo el examen pero con las respuestas correctas para que pudiéramos saber en qué nos equivocamos. Al terminar la clase le entregamos nuestros ejercicios del examen. 

El jueves fui a Tenis de nuevo y la clase empezó con partidos de singles, gané todos los partidos que fueron singles y después con los de dobles no me fue tan bien como en los de singles pero me gustó. En general me estoy sintiendo muy bien en Tenis porque estoy mejorando con la técnica y me he sentido muy bien jugando además de que me gusta mucho.

Diario Semana 11 - 17 Sep (Parte 1)

Semana que abarca:   5
Semestre cursado:      3°
Registro No.:             9 y 10
Horas de la semana registrada:   C 3  A 3  S 0
Horas acumuladas:   C 21  A 18 1/2  S 6



El lunes fue mi examen de Alemán, como ya nos habíamos preparado no se me dificultó mucho pero lo que más trabajo me costó fue aprenderme los posesivos y los artículos de los sustantivos (ya que el género cambia). Después de alemán fui a Tenis, toda esta semana estuvimos practicando partidos de dobles y singles. El Martes fui de nuevo a Tenis y fueron partidos de dobles. Ahorita estoy enfocado en practicar mis saques.

sábado, 10 de septiembre de 2011

Diario Semana 4 - 10 Sep (Parte 2)

El Jueves fui por última vez a dibujo, tuve que salirme por cuestiones de tiempo, ya que la carga de tareas subió y para esa hora ya estaba muy cansado y con muchos trabajos por hacer encima. Aún así todo lo que aprendí me sirvió mucho para mi percepción artística. La maestra de arte me ayudó en mejorar el contexto que tengo de lo que es el arte. En la clase de hoy entregué mis trabajos finales y firmó el formato por las ocho horas que asistí a su clase.

El Viernes fui a Tenis, eramos pocos los que asistimos. Jugamos peloteo de fondos (simulación sin saques ni puntos) y al final jugamos partidos de singles (uno contra uno). En el primer partido me fallaron mucho los saques y algunos golpes que se me hicieron difíciles de contestar. Siento que mi nivel de Tenis está subiendo y lo que creo que más ayuda es mi persistencia y práctica. En vacaciones había dejado de entrenar por lo tanto cuando entré a la escuela y comencé de nuevo a jugar, me costó trabajo recuperar el ritmo que llevaba pero ahora me siento incluso mejor que el semestre pasado respecto al Tenis.

Diario Semana 4 - 10 Sep (Parte 1)

Semana que abarca:   4
Semestre cursado:      3°
Registro No.:             7 y 8
Horas de la semana registrada:   C 4  A 4  S 0
Horas acumuladas:   C 18  A 15 1/2  S 6



El Lunes tuve Alemán y Tenis. En Alemán empezamos a hacer las hojas de repaso para el examen del próximo lunes, durante la clase la maestra estuvo resolviendo dudas y revisando que todos los ejercicios quedaran claros, además vimos más vocabulario y tuvimos dictado de números. En Tenis empezamos con ejercicios de fondo y golpes de derecha, revés y bolea; al final como en la mayoría de las clases tuvimos winers y carrera de relevos.

El Miércoles también fui a Alemán y Tenis. En Alemán terminamos las hojas de repaso en grupo y la maestra nos dio las indicaciones finales para que nos preparáramos para el examen del lunes; lo único que no me agradó mucho fue que nos aya dicho que necesitamos aprendernos el género del vocabulario (el, ella o eso) ya que es mucho. En Tenis jugamos Tenis de media cancha y practicamos los diversos golpes, también hicimos un ejercicio que se llama "metralleta"; se trata de brincar sobre las puntas de los pies rápidamente y correr para luego volver a brincar y así sucesivamente. Este ejercicio es muy cansado pero el profesor nos indicó que nos ayuda para estar más activos durante el juego. 

viernes, 2 de septiembre de 2011

Diario Semana 28 Ago - 3 Sep (Parte 2)

En la clase de alemán repasamos el tema pasado y lo vimos un poco más a detalle (el tema de las oraciones con dos verbos), al principio se me hizo muy complicado pero después le entendí muy bien, hasta me gustó. En la pronunciación al principio se me dificultó pero en realidad la pronunciación del alemán es muy simple ya que las letras se pronuncian de la misma forma siempre (a diferencia del inglés y parecido al español).

En clase de tenis fui a la de los avanzados y me gustaron los ejercicios que hacen, ya que están más enfocados a un partido real de tenis. En esta clase observé a la gente que mejor juega para tratar de imitar sus técnicas.

En dibujo teníamos la entrega de todos los trabajos que hicimos en el parcial; los cuales eran: el collage, el autorretrato, el ejercicio de luz y sombras, el  canon del cuerpo humano, los post-its y la imagen de la persona dividida en sus proporciones. 

Diario Semana 28 Ago - 3 Sep (Parte 1)

Semana que abarca:   3
Semestre cursado:      3°
Registro No.:             5 y 6
Horas de la semana registrada:   C 4  A 4  S 0
Horas acumuladas:   C 14  A 11 1/2  S 6



En clase de alemán tuve dictado de números y vimos como tema nuevo las palabras compuestas, es decir, con dos verbos. Aprendí que en alemán cuando se quiere decir el segundo verbo se pone después, a diferencia del español que hablamos con la misma estructura cuando ponemos dos verbos en una oración, por ejemplo: Mañana quiero ir a la escuela; en esta oración "ir" está en infinitivo, en alemán sería como: Mañana quiero a la escuela ir (el infinitivo va en segundo lugar. Originalmente es: Morgen möchte ich in die schule gehen. 

En clase de dibujo trabajamos en flip books; son los dibujos que se ven como si estuvieran animados al pasarlos rápido en un block de post-its. La maestra nos enseñó unos muy padres, que verdaderamente parecen que se mueven. Yo hice un campo sembrado y como las semillas crecen hasta llegar a ser grandes, luego pasa una máquina y los corta, luego vuelven a sembrar.

En tenis estuve trabajando un poco de mini tenis para poder controlar mejor la pelota, en el juego de winers fallé algunas pero mi técnica está mejorando con la práctica.