Filosofía CAS

En esta imagen está el esquema de la filosofía de CAS, la agrego a mi diario para determinar los objetivos.

Diario Semana 23 - 29 Ene (Parte 2)

El Domingo fui a dar clases de Inglés a GuiaTec; que cómo ya había explicado, son cursos de Inglés, Matemáticas y Español impartidos a alumnos de secundarias públicas como ayuda para su desempeño educativo y por ende para su ingreso a la preparatoria. Estuve trabajando con ellos el uso de algunas reglas gramaticales pero también los ayudo para las preguntas o problemas que se les presentan durante sus estudios. En este proyecto he desarrollado muchas aptitudes de liderazgo y control de grupos, también me ha ayudado a desarrollar la convivencia con gente de distinto circulo social.

Diario Semana 23 - 29 Ene (Parte 1)

Semana que abarca:   16
Semestre cursado:      4°
Registro No.:             31 y 32
Horas de la semana registrada:   C 1 1/2  A 3  S 3
Horas acumuladas:   C 53 1/2  A 56  S 23 1/2 

El lunes en alemán estuvimos repasando el pasado y algunos participios, hicimos varios ejercicios orales y escritos. Esos ejercicios me sirvieron mucho porque mejoró mi práctica y así puedo hacerlo con mayor facilidad, al final de la clase me sentí más seguro respecto a la estructura de las frases en pasado. En Tenis ya pude mejorar más porque he practicado, ahora ya mantengo más tiempo de juego y puedo dirigir más la pelota. Lo que aprendí o mejoré más fue el saque, porque ya puedo sacar con fuerza y precisión; lo que antes no podía.

Diario Semana 16 - 22 Ene (Parte 2)

El Miércoles tuve Alemán, la maestra nos presentó el curso y nos enseñó que era lo que íbamos a estar viendo durante el semestre. También nos presentamos cada uno de los alumnos ante el grupo, porque algunos eran compañeros nuevos; esta presentación la tratamos de hacer en Alemán con lo que aprendimos el curso pasado. En la segunda parte de la clase, empezamos a ver el pasado. Aprendí que la forma en pasado más usada en Alemania es el Presente Perfecto y que el Pasado Simple si se usa pero para situaciones muy especiales. En esta clase aprendimos el Presente Perfecto, su estructura y algunas reglas, también lo empezamos a practicar oralmente.

Diario Semana 16 - 22 Ene (Parte 1)

Semana que abarca:   15
Semestre cursado:      4°
Registro No.:             29 y 30
Horas de la semana registrada:   C 1 1/2  A 3  S 0
Horas acumuladas:   C 52  A 53  S 20 1/2

El Lunes en Tenis, como ya tenía tiempo que no jugaba, por haber tenido vacaciones en Diciembre, no pude jugar muy bien, pero también lo noté en mis compañeros. Sí podíamos pasar la pelota pero constantemente la volábamos o la mandábamos muy baja y no pasaba de la red. Al final de la clase me di cuenta que ya podía mantener el juego un poco más pero aún así me costó trabajo. El martes ya estaba más preparado y en las actividades que hicimos ese día pude destacar un poco más. Hicimos "winners" de dobles y de "singles", también "máquina mortal"; que se trata de darle a la bola, pasarla al otro lado e irse al otro lado de la cancha, donde hay más compañeros que hacen lo mismo. En esta clase mejoré mi golpe, me di cuenta de que cuando le pegaba no estaba agarrando bien la raqueta y también no estaba haciendo el movimiento correcto ni tomando la posición correcta.