El miércoles en alemán perfeccionamos los temas que habíamos visto por última vez, que eran los pronombres para el objeto directo (¿qué?) e indirecto (¿para quién?) aplicados en oraciones. Pero como lo hicimos en las clases pasadas fueron ejercicios orales e interactivos. Me ayudó mucho porque logras perfeccionar más el proceso mental requerido para el ejercicio de forma oral que escrita ya que requieres de mayor velocidad y tener el tema claro.
En Tenis estuvimos haciendo partidos de dobles, en los cuales me fue muy bien sobretodo porque hacía puntos que no se pueden contestar; es decir que aunque el jugador del otro equipo corra no le es posible alcanzar a salvar la bola. Uno de los saques me salió muy bien; un buen saque es el que va a una velocidad considerable y golpea en las lineas del cuadro de saque, así fue el mió, fue rápido y preciso. También jugamos winners de singles y dobles, en los cuales gané varias veces. En esta clase, como ya lo había mencionado, mejoré los remates que no se pueden contestar con facilidad o que simplemente no son posibles para el jugador contestar.
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